短视频传播模式在英语新闻视听教学中的应用——评《英语新闻视听教程》

摘要

培养学生听写说能力是大学英语教学的重要目标。对学生阅读能力、听力水平和词汇积累来说,英语视听课的重要性不言而喻。随着现代信息技术的发展,新媒体教学手段被广泛应用,但视听课程的教学方法仍是以教材为中心,反复地听音频看视频,而后由教师讲解分析。整个教学活动中,教师处于主导地位,机械式的视听学习无法调动学生的学习积极性和主动性,从而影响教学效果。