病理学大鼠创伤愈合实验模型的构建

摘要

目的:构建病理学教学创伤愈合实验模型。方法:清洁级SD大鼠28只,随机分为1、3、5、7、14、28d模型组及正常对照组。正常对照组进行正常解剖学和病理组织学观察。模型组臀背部脊柱两侧1cm处各作长约1.5cm切口,一侧缝合,另一侧自然愈合,对创口进行大体和组织学观察。结果:缝合伤口炎症反应较轻微,3d可见肉芽组织,7d肉芽组织填平创口,14d已进入组织改建期,28d组织结构基本恢复正常。自然愈合伤口表面哆开、炎性渗出明显,多量炎性细胞浸润,5～7d可见多量肉芽组织,14d开始形成瘢痕,28d形成大量瘢痕。结论:所建立的创伤愈合实验教学模型适用于本科教学。