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娄丹丹; 霍军;
河南师范大学文学院;
郑州牧业高等专科学校动物医学系;
网络; 青少年; 人格发展; 负面影响;
机译:人格障碍的发展:从儿童和青少年的正常人格发展的角度来看。
机译:青少年人格障碍的特征探索发展与人格的接触点
机译:对日常压力的反应性:年龄和人格对积极和消极影响的影响
机译:青少年人格的道德发展
机译:攻击行为的途径:反社会和边缘人格症状以及冲动,消极影响和痛苦容忍的机制
机译:成功发展的人格预测因子:蹒跚学步的气质和青少年人格特征预测成年中期的幸福感和职业稳定性
机译:社交互联网网络及其对青少年人格发展的影响
机译:青少年发展计划中青少年使用大麻的可变风险因素。
机译:对话能力和人格发展得到改善的人工智慧平台
机译:意识和人格发展系统
机译:治疗神经人格发展的方法
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