基于'导演制'的越剧高等人才培养改革模式

摘要

加强戏曲表演人才综合创造力的培养,缩短演员舞台适应期,对于当代戏曲教育工作而言,已迫在眉睫.同时,在全国各高职院校戏曲表演专业升格后,需要对戏曲表演人才加强高素质、高技能的培养,也需要在高职戏曲教育中进行自身教学风格上的探索与实践.基于以上两点,我们提出将剧团"导演制"的理念引入戏曲教学的探索,从教育理念、教学组织、艺术实践等多方面进行试点改革,通过五年的改革实践,取得了一些教学成效与大家一起探讨.