21世纪以来我国学校体育场地设施政策研究——基于公共政策功能视角

摘要

运用文献资料法,逻辑推理法等,通过对21世纪以来学校体育场地设施政策的研究,根据公共政策功能理论将学校体育政策分为“学校体育场地设施控制性政策”“学校体育场地设施协调性政策”以及“学校体育场地设施导向性政策”.针对不同类型的政策对学校体育场地设施治理过程中的影响和问题进行分析并提出相应的完善措施.