组织大学生毕业之前“回头看”——法学本科人才培养措施可行性调查

摘要

云南师范大学商学院法学院在法学本科专业的教育教学工作中,为了适应社会对“高素质法律人才”的需求,采取了一系列的改革措施并付诸多年的实践,逐步完善.在毕业生毕业前夕,组织学生对改革措施进行全面评判,并依据学生意见和建议不断完善教育教学工作,使之具有可行性、操作性和实效性.通过多年的调查发现,我们采取的教育教学改革措施是符合高等教育的规律和社会对法学人才的需求,已经得到广大学生的认可和支持,是提高法学本科教学质量、人才培养质量的重要保障.