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基于促进大学生个性发展视角分析高校创新人才培养问题

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文章通过问卷调查,考察了大学生对大学在促进他们素质提升方面作用的评价,深入分析我国高校创新人才培养中存在的问题,探讨各层次大学如何通过促进大学生个性发展来培养创新人才.

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来源
《云南社会主义学院学报》|2013年第5期|185|共1页
作者
马琳;
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作者单位

成都学院,四川成都610106;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
大学生; 个性; 创新人才;

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