新世纪图书馆评估与督导面临的新问题

摘要

新世纪我国图书馆评估与督导工作,应以评估的科学性与督连续性为理念,结合不断完善的图书馆法律法规,采用评估与智导前的调研与评估督导后的复查相结合的方法,利用扩大调研对象范围,利用大量的访问,谈话等途径,提高评估与督导的工作质量和效率.