高职'教学研'声乐工作室经营教学模式探讨r——以湖南民族职业学院为例

摘要

"教学研"声乐工作室经营教学模式是指在经营教学过程中,参加培训的学生与工作室教师相互影响、相互作用、和谐共生的经营教学新模式,其以项目承包制为运行方式,强化教师学习方法、工作方法、行为能力的培养,工学结合,注重学生兴趣培养,突出学生个性发展,促进学生理论水平与实践操作能力有效提高,使学生声乐职业岗位所需的职业技能得到培养.