新建本科院校教师人力资源培训与开发

摘要

对于新建本科院校而言,教师人力资源培训存在着培训体系不健全、培训内容和条件有限、培训评价机制缺乏等诸多问题。对此,新建本科院校教师人力资源培训可从六方面进行改进：健全培训体系,拓宽培养渠道,启动重点开发项目,培养复合型人才,改善培训条件,完善评估体系。