正确处理高校学风建设中“自主学习”与“有效管理”的关系

摘要

"自主学习"与"有效管理"并重是高校学风建设的新要求。从学风建设调查的相关数据中可以看出,大学生"自主学习"的总体情况是较好的,同时也暴露了一些薄弱环节。明确目标、因材施教、营造风气、规范管理、加强引导有利于发挥学生的学习自主性,加强高校教学管理的有效性,促进高校学风的良性发展。