建立与完善高工专双师型教师队伍的考评办法

摘要

高等工程专科教育培养的是高级工程技术应用性人才,学生在校要求获得工程师的初步训练,毕业后主要在工业、工程第一线从事制造、施工、运行、维修、测试等方面的工艺技术和管理工作.要实现这一培养目标,学生在校不仅要学习和掌握必要的基础理论知识,实用专业知识和一定的技术经济管理知识,而且要训练和具有制图、实验、测试、使用计算机及基本工艺操作等基本技能,有分析解决本专业工严实际问题的初步能力.显然,作为高工专的教师,应用性人才的培养者,无疑需具有教学和工程实践的双重能力.他们既是讲师、教授,同时还应是工程师或高级工程师,即所谓的双师型教师.