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卢盈频;
太原科技大学,山西太原030024;
思想政治理论课; 实践教学; 顶岗实习支教;
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
机译:浅议土地与矿业权网上交易系统运行——以山西省忻州市为例
机译:资源型地区低碳发展区规划-以山西忻州地区为例
机译:校企合作模式下计算机学生设计与研发能力培养的探索与实践:*-以牡丹江师范学院为例
机译:提高职前教师的思维能力:以科门达师范学院为例。
机译:探索一种思考气候区域的新途径
机译:实践探索项目作为课程设计的新途径和思路的探索
机译:技术转移控制的探索 - 以莱特实验室为例
机译:沿岸探索,以foerhaollandena vid vaextodling为例。
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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