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刘颂华;
郑州师范高等专科学校教育系;
教师教育; 培养模式; 课程体系;
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机译:向内,向外和向前看:探索可持续未来教师教育转型性学习的过程
机译:基层农业气象观测岗位能力模块化课程体系的构建。
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机译:加拿大药剂师范围20/20:统一愿景加拿大的药剂师范围
机译:巴西大学的本科论坛:建立初始师范教育的替代方案巴西大学的教师教育论坛:构建职前师范教育的替代方案
机译:非正规战:特种作战联合职业军事教育转型;硕士论文
机译:课程体系
机译:课程体系的目的
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