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论母语思维在英语学习中的负面与正面影响

         

摘要

母语思维在英语学习过程中会产生正面的和负面的影响.即负迁移和正迁移;我们的母语在诸多方面不同于英语,汉语是注重主题的语言。而英语则是注重主语的语言.如果一味地用汉语句式来套用英语句子。我们就会错误百出。但是我们可以利用语言的共性来促进“正迁移”.借助母语思维来促进英语学习,从而提高外语学习效率。我们要避免负迁移。促进正迁移;充分利用汉语思维,进行汉英对比分析.区别不同点。联系相同点,从而达到尽快掌握英语之目的。

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