新时代新疆高职学生理想信念现状分析与对策建议

摘要

新时代加强高职学生理想信念教育是思政课程的重要内容,关系到广大青年学生的政治信仰和价值追求,关系到立德树人的人才培养.本文通过问卷调查的方式对新疆区域的高职学生理想信念的状况进行调研,找出存在的问题并对其进行分析,遵循理想信念教育的客观需求,提出解决问题的策略建议,切实增强高职学生的远大理想、政治定力和政治担当.