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基于高职学生公民意识教育的状况与对策分析——以新疆职业大学为例

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本文从教育实践出发,通过对高职院校学生公民意识教育的调研,在对其中存在的一些问题进行分析的基础上,积极尝试找出解决问题的应对之策.

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来源
《新疆职业大学学报》 |2013年第6期|12-15|共4页
作者
沈秀兰;
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作者单位

新疆职业大学思想政治理论课教研部,新疆乌鲁木齐830013;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育和精神文明建设;
关键词
高职学生; 公民意识教育;

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