首页> 中文期刊> 《新疆广播电视大学学报》 >老年教育线上线下融合发展模式探究——以山西老年教育为例

老年教育线上线下融合发展模式探究——以山西老年教育为例

         

摘要

随着现代信息技术的蓬勃发展,互联网与老年教育的深度融合激发了老年教育的活力,创新了老年教育的形式,也带来老年教育教学模式的变革.本文结合山西老年教育现状,提出线上线下融合发展的教学模式以及落实此种教学模式的保障措施.

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