高校植物学直观素质教育资源的管理模式探讨

摘要

分析目前植物学直观教学资源在教学应用中存在的问题。在优化植物直观教学素材资源和整合相关资源的基础上,提出了以Mapinfo12.0为技术手段的新型直观教学素材的使用和开放模式。该模式具有强大的管理功能和资源整合功能,直观、综合地为学习者提供不同形式的信息,能充分发挥校本资源优势,是进行专业素质教育的一条有效途径,但其前期信息的选取与标准化,是值得以后探讨的问题。