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张洪波;
黔西南民族师专化生系,讲师,贵州,兴义,562400;
遗传病 系谱 显性 隐性 常染色体 X染色体 Y染色体;
机译:大学教学中SDG的实施:培养变革行动可持续发展教学教师专业发展的课程
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机译:理科教学中不确定证据处理时理科教师专业能力的组成及其定向框架
机译:遗传学创建系谱模型
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机译:临床治理和遗传医学。专门的遗传学中心和非遗传学家对遗传病咨询的机密咨询(CEGEN)*
机译:技能教学背景下的学校与体育教育。关键教育学的系谱反思。 (学校与体育教学在基于能力的教学中。关键教育学的系谱反射)
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:统计遗传学分析系统,统计遗传学分析方法和统计遗传学分析程序
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