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高职学生进校前使用科学计算工具的现状分析--以西安职业技术学院为例

         

摘要

针对西安职业技术学院2018级建轨学院、电工学院系新生开展《高职学生进校前使用科学计算工具的现状》问卷调查,运用统计学原理和Spss软件对调查问卷的效度和信度,以及问卷的结果进行分析,得出此次的问卷设计科学,调查结果可信,在高职阶段开设科学计算工具相关课程是学生的迫切需要.提出了实施高职数学教学改革的方向为增加数学实验课程,培养学生对科学计算工具的使用能力.

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