基于QFD的财务管理课程设计与实践

摘要

职业技术型人才培养模式,注重的是培养与锻炼学生的职业素质和职业能力,表现在学科专业建设中其核心与重点就是课程改革.从新建本科院校财务管理课程的教学现状入手,在获取顾客需求的基础上,采用QFD理论建立财务管理课程教学设计的基本模型FQFDM,并给出具体实施程序与步骤,通过对课程需求的跟踪与控制,提高相关用户满意度,提升教学质量,最终提高人才培养质量.