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基于课程思政的高职旅游专业礼仪教学研究

     

摘要

高职旅游专业礼仪教学是培养学生践行社会主义核心价值观、提升学生旅游职业素养的重要途径.课程思政将价值观引导融入知识传授和能力培养之中,帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观.构建基于课程思政的高职旅游专业礼仪教学生态化模型,通过精心设计教学环节、悉心打造师资团队、创新考核评价方式、注重课堂内外联动、实施"五个一"礼仪培育工程五个层面系统育人,实现高职旅游专业礼仪教学与课程思政建设全面融合.

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