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运用运动心理学知识提高高校女生体育教学效果

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摘要

体育教学最重要的目标和价值还是增进人的身心健康,针对高校学生身心健康问题,树立"健康第一"的体育思想,使学生在运动中感受快乐,提高体育锻炼的适应性,激发积极的情绪,从而达到体育教学的效果.

著录项

来源
《无锡商业职业技术学院学报》 |2008年第3期|90-92|共3页
作者
尹敏;
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作者单位

江南大学,体育学院,江苏,无锡,214121;

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正文语种 chi
中图分类体育运动与个性心理学;
关键词
心理效应; 高校女生; 体育教学; 效果;

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