高职院校开展职业培训的挑战及应对

摘要

当前政策背景下实施学历教育与职业培训并举是职业院校的法定职责.以此为研究起点,结合高职院校的办学实际,分析职业培训与高职学历教育的异同点,梳理高职院校开展职业培训面临的挑战,从强化职业培训在学校整体功能中的定位、借势借力合作共享丰富职业培训教学资源、探索"互联网+培训"线上线下混合培训模式、分类管理和正向激励提升培训教师的职业认同、挖掘专业能力优势扩大职业培训服务群体等五个方面提出应对策略,为高职院校加大职业培训及开展培训改革提供参考.