深化财会课程改革提升学生职业能力——基于高职财会专业教学改革的再思考

摘要

长期以来,我国财会专业传统教学体制中存在的向题,阻滞了学生职业能力的培养和提高,无法适应会计岗位工作需求,必然引发课程改革.当前的新课程改革遭遇到一些阻力,改革现状不尽如人意,本文从加强师资队伍建设、课堂教学以学生为主体、完善校内实训建设、改革考试考核方法、开发校本教材等方面,提出了深化财会课程改革的若干思路.