武汉体院2004年课堂教学质量专家评估结果的解析

摘要

基于武汉体育学院2003年研制的<武汉体育学院课堂教学质量专家评估指标体系>,分析归纳了三个学期教学运行过程课堂教学质量的专家评估结果;通过分析比较不同课堂类型、授课教师、课程性质和课堂教学质量的专家评估结果,为全面完善<武汉体育学院课堂教学质量专家评估指标体系>提供依据;通过分析讨论不同阶段课堂教学质量的专家评估结果,为进一步改进武汉体育学院课堂教学质量提供思路,同时为体育院校课堂教学质量评估提供参考和借鉴.