智慧教育环境下自适应学习分析模型研究

摘要

时代在不断变化之中,社会在大踏步发展着,随着信息技术的深入应用,人们的生产生活,以及学习娱乐等方式都发生了巨大的变化,主要表现在极大地突破了时间和空间的限制,更加智慧、更加便捷,资讯更加畅通,与世界的联系更加紧密。尤其是学习模式,在终生学习成为常态化的当下,智慧教育环境为在校学生以及社会人员提供了更多学习的机会,尤其是一些教育资源平台的开放,包括线上教学在内的多样化教学模式的兴起,不仅加快了教育改革的步伐,同时多样化的教学模式极大地方便了不同人群对学习的要求,让人们追求进步的愿望得以更好的实现。在智慧教育环境下,为学生的自适应学习、个性化学习提供了更多可能,也正是因为如此,就需要加强对自适应学习的调查,建立自适应学习模式,并对相关数据进行分析与研究,同时积极结合研究结果,不断地对智慧教育模式和平台进行调整与完善,为智慧教育平台的发展提供更多详实的参考依据,从而更好地推动我国自适应学习方式得到进一步的发展。