新媒体视域下河北高校思想政治理论课实效性研究

摘要

新媒体技术问世,改变了人们处理信息的方法和习惯,同时为教育带来了新的思考和挑战。高校开展思政理论课,在新媒体环境下面临诸多挑战。要将新媒体转化为高校思政理论课资源,让学生对思政理论课有新的认识,推动思政理论课更合理地发展,教师就需要创新教学方法,从而推动思政教育整体水平的提升。教师应挖掘新媒体的辅助优势,立足新媒体广泛适用的现实背景,针对当前课堂“低头族”现状,为河北高校思想理论课教学提供新的借鉴。