美国高等职业教育质量第三方评估的特点及启示——以美国护理教育认证委员会为例

摘要

高等职业教育质量第三方评估是高等职业教育治理的民主化、科学化和现代化的表现.目前,美国高等职业教育质量第三方评估主要是由民间中介组织主导.美国护理教育认证委员会是获得美国联邦教育部和高等教育认证委员会双重认可的第三方评估机构,其评估目标重在提高教育质量、评估标准的制定理念重在促进院校发展、评估程序重在院校自评自建,体现了美国高等职业教育质量第三方评估的特点.鉴于此,我国高等职业教育质量第三方评估可以从建立多样化的评估体系、制定科学合理的评估标准、遵循严谨完善的评估程序、提升评估人员的专业水平、增强评估机构的独立自主性方面加以借鉴.