来华留学教育质量认证发展探析

摘要

基于高等教育内涵式发展的视角,文章构建了来华留学生教育质量认证“现实—逻辑—成效”三维价值证成体系,从来华留学教育客体、主体、局部、整体四个方面论证了来华留学教育质量认证的必要性,并对来华留学教育质量认证的目的、过程、质量标准等进行“再认识”,以更好地把握新时期来华留学高等教育发展方向,进一步明确来华留学教育质量认证的未来进路.来华留学教育质量认证体系将在个人、高校、社会三个层面完善来华留学生培养体系建设,推动内涵发展、“以评促建”、加快教育强国建设,以期实现留学生教育质量显著提升、高校内部活力明显增强、国际办学声誉和竞争力逐步提高,更好地服务于《中国教育现代化2035》和推动教育国际化,助力“一带一路”倡议深入推进.