五人制足球的推广及运用价值——以文山地区为例

摘要

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法和逻辑推理法,对文山地区中小学的体育场地进行调查,比较分析十一人制足球与五人制足球的相关资料,认为五人制足球运动有利于学生体育兴趣的培养和足球运动水平的提高,适应青少年生理发育特点,对促进学校体育的开展及提高青少年足球运动水平具有重要意义.