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美国面向21世纪的基础教育课程改革发展趋势

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课程作为体现教育方针和达成教育目标的蓝图,一直是美国基础教育改革的焦点.美国面向21世纪的基础教育课程改革表现出如下发展趋势:把提高教育质量作为课程改革的核心,注重课程设置的统一性和多样性,关注教师素质的提高,实行课程三级管理体制以及评价模式的多样化.

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来源
《渭南师范学院学报》 |2010年第4期|69-71|共3页
作者
范牡丹;
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作者单位

渭南师范学院,教育科学系,陕西,渭南,714000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
美国基础教育 ; 课程改革; 发展趋势;

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