形名组合视域下的日语形容词多义性及其习得策略——以'明るい+名'为例

摘要

围绕形容词是否具有多义性之争,以"明るい+名"结构为例,在形名组合视域下,利用形名组合的语义对接机制和多义词语义圆锥体理论,证明了日语形容词"明るい"是具有多义性的,并归纳出了其核心语义.由此求解了两个问题:一是在形名组合视域下,日语形容词具有多义性这一观点是成立的.二是日语多义形容词通过与形名组合里名词范畴的核心语义特征对接,可获得自身的核心语义.掌握了多义形容词的核心语义后,中国日语学生便可有效习得形容词的多个语义.