总体国家安全观融入高校思政课教学研究的系统性文献综述

摘要

学术界对于总体国家安全观融入高校思政课教学的提出背景、价值意蕴、教育现状等的研究,为当代高校思政课教学的向前推进提出了一些建设性的研究观点。但总体国家安全观融入高校思政课教学的研究刚刚起步,还未形成相对成熟的教育研究体系,研究的广度和深度还存在诸多问题。故未来的研究方向应在已有研究成果的基础上,坚持以总体国家安全观为指导,以落地实践为最终目标,不断强化总体国家安全观融入高校思政课教学的相关研究。