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邓华琼;
福建师范大学教育学院,福州350000;
人格; 儒家文化; 佛家文化; 道家文化;
机译:人格与文化,社会科学研究委员会和自由社会工程:1930 - 1934年人格与文化咨询委员会
机译:跨文化动态能力对多元文化人格与跨文化适应关系的中介作用
机译:《清静经原旨》“援儒释道”思想探析
机译:谁可以进一步调整?多元文化人格维度对跨文化动态能力与跨文化调整之间关系的模拟作用
机译:中国人的人格维度文化是否特定?美国华裔和欧洲裔美国人样本中的中国人格评估量表的调查。
机译:文化多样性和扫视相似性:文化无法解释中国人和白人参与者的扫视潜伏期差异
机译:民胞物与、无情有性和天地不仁——儒释道的物我观比较
机译:文化认知,文化社会方面和人格对信任的影响
机译:文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化收藏
机译:连续文化条件下的筛选方法和连续文化条件下的筛选装置
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
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