高职教育资源生态环境的重组与配置

摘要

文章界定了高职教育资源生态环境的内涵和特征:分析了高职教育师资匮乏是"软肋", 财力不足是"通病", 设备短缺是"硬伤", 政策制约是"命门", 封闭办学是"瓶颈", 课程错位是"怪圈"的资源生态环境的现状;并提出了提升师能水平、优化人力资源, 健全分担机制、扩充经费资源, 完善制度环境、创优政策资源, 组建职教集团、共享校际资源, 深化校企合作、整合企业资源, 实施课程改革、重构课程资源, 举办民办高职、扩大增量资源等高职教育资源生态环境优化配置与重组的对策.