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职教师资师范能力指标体系研究

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摘要

通过问卷、访谈等调查分析,对职业院校职教师资的关键行动进行了研究.利用统计学方法,对调查研究中的数据进行了综合处理和有效性验证.在综合分析基础上得到了职教师资理论教学和实践教学的关键行动集合.根据职教师资的关键行动集合探讨了师范能力的指标体系,并对其应用进行了展望.

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来源
《职教论坛》|2013年第24期|10-13|共4页
作者
李宝梁; 郭奇; 赵铭;
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作者单位

天津职业技术师范大学;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
职教师资; 关键行动; 指标体系; 师范能力建设;

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