首页> 中文期刊> 《职教论坛》 >校企合作的典范:德国FH的职业教育模式研究

校企合作的典范:德国FH的职业教育模式研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

德国FH作为一种培养应用型人才的高等教育机构,它的职业教育模式已经成为各国职业教育校企合作的典范.文章对德国FH的培养目标、专业及课程设置、实践教学方式等问题进行研究,力图为我国高等职业教育校企合作提供一些参考和借鉴.

著录项

来源
《职教论坛》 |2014年第25期|84-87|共4页
作者
刘曣辛; 殷红; 米靖;
展开▼
作者单位

天津职业技术师范大学图书馆;

德国马格德堡大学职业教育研究所;

天津大学职业教育政策与院校发展研究中心;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G719.516;
关键词
德国; FH; 校企合作; 职业教育;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 德国双元制职业教育:校企合作培养专业人才的典范——访德国巴登-符腾堡州商会主席、乌尔姆国际学校创始人彼得·库里兹 [J] . 宋蕾 ,金慧 . 世界教育信息 . 2016,第010期
2. 职业教育校企合作治理的系统化改革研究--《治理视域下职业教育校企合作模式研究》评介 [J] . 司文会 . 江苏技术师范学院学报：自然科学版 . 2021,第004期
3. 职业教育校企合作治理的系统化改革研究——《治理视域下职业教育校企合作模式研究》评介 [J] . 司文会 . 江苏技术师范学院学报 . 2021,第004期
4. 德国FH教学模式对我国高等职业教育的启示 [J] . 钱伟钧 . 淮北职业技术学院学报 . 2016,第001期
5. 德国应用科技大学（FH）对我国高等职业教育发展的启示--以黄冈职业技术学院为例 [J] . 王健 . 黄冈师范学院学报 . 2014,第006期
6. 德国双元制职业教育对我国职业教育校企合作的启示 [C] . 刘海霞 ,吕良燕 . 2014年北京教育科学研究院学术年会 . 2014
7. 我国职业教育校企合作模式研究——以山东省职业教育院校为例 [A] . 姚建丁 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号