“二王”本《宋本杜工部集》校勘研究

摘要

通过对《宋本杜工部集》中有关"二王"本部分的校勘形式和内容的考察,发现其"云校"和"作校"这两大校勘形式体现了校者特定的校勘意识。在大量校例的考察和分析基础上,可以大概判断:同为对杜集流传版本的校勘,"作校"如通常意义上的侧重于版本异同的校勘;"云校"多为在"作校"基础上,更多地体现为作者对其诗文进行整理和修改情况的反映。