“互联网+”背景下的大学英语教学改革与实践——2015年全国职业院校信息化教学大赛一等奖作品分析与启示

摘要

“互联网+”背景下,传统的高校公共英语教学面临严峻挑战.如何将先进的信息化技术和丰富的互联网资源融入公共英语教学,构建多元、高效的教学网络生态,是当前大学英语教学改革面临的攻坚战.2015年“全国职业院校信息化教学大赛”首次将“公共英语”设为比赛项目,大赛获奖作品在资源建设、课堂模式改革、教学内容设计等方面进行大胆实践,对信息技术与公共英语课程深度融合起到示范和引领作用.