论信息时代高校学报编辑的主观能动性

摘要

指出信息时代的学报编辑不应只停留在对文章进行编辑、加工等最基本、最常规的工作,而应在占有大量社会前沿信息的基础上,提高分析、筛选、组织有用信息的能力.总结出学报编辑获取前沿知识信息的途径并阐述了学报编辑发挥主观能动性的具体表现.