我国大中小学德育衔接问题研究——基于天津市调查的分析

摘要

大中小学德育衔接研究是学校德育研究的重要课题.大中小学德育的有效衔接,能够为人才培养提供合力,对破解大中小学德育脱节的实践难题、增强我国德育实效性具有十分重要的意义.以天津范围内随机抽样的问卷调查所获得的数据为基础,从对学校德育的认知、学校德育的现状、德育目标、德育内容、德育方法、德育途径、德育管理以及德育评价等多个方面考察了天津市大中小学德育衔接的现状,剖析了天津市大中小学德育衔接存在的问题并提出了相应的对策措施.