融情入境教诗词——《清平乐村居》的教学体会

摘要

对小学生来说，因为时代久远和语言凝练，古典诗阋的学习难度显然高于其他文体，不少学生容易产生畏难情绪。如何为他们扫除心理障碍，使诗词的学习变得更有意思呢？我想以《清平乐村居》的教学为一个切入点，作一些探讨。