中小学生同辈群体压力的引导

摘要

同辈群体是指两个或两个以上具有相似地位和层次、大致相当的素质、相互认同的目标和行为规范而发生相互交往的群体。尤其是在中小学时期，同辈群体的影响日趋重要，甚至有可能超过父母和教师的影响。同辈群体压力是指当同辈群体的意见或规范与该群体成员的思想或行为发生冲突时，