体验型文化教学在对外汉语教学中的应用

摘要

体验式文化教学模式不同于传统的以教师讲授为主的认知型文化教学模式,强调通过学生亲身体验习得目的语文化。本文探讨了体验型文化教学实施模式,即角色扮演、文化比较和人种学方法,并结合《HSK标准教程4》的文化模块设计了三种体验型文化教学案例。