文化自信视域下大学语文教学改革路径探究

摘要

大学语文作为培育文化自信的重要课程载体,理应得到更多的关注。将大学语文与专业相结合,因材施教;灵活运用“混合式”教学模式,推陈出新;积极拓展“第二课堂”,使理论与实践相结合;优化大学语文教师队伍,提供人才保障是大学语文教学改革的四个有力抓手。不仅能够改善大学语文当前边缘化的学科处境,在竞争激烈的课程体系中争得一席之地,也能够切实肩负起培育文化自信的责任和使命。