新媒体环境下音乐在西班牙语语音教学中的应用

摘要

本文对新媒体环境下音乐的运用,可以助力西语语音教学。在这一背景下,教师并不需要具备非常专业的音乐知识。相关研究在着眼于音乐学基础内容之外,更多呈现了西语语言学(心理语言学和社会语言学)的成果,因为从乐曲中亦可窥探西语地区语言、文化、社会的种种特点。西班牙语多样性和多面化也将借助音乐主题被凸显出来。结合新兴音乐媒体技术,学生能够逐渐形成并完善学习节奏,纠正发音失误,提高学习效率,获得更大教学成效。