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上下文语境在对外汉语教学词语义分析中的重要作用

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摘要

在对外汉语词汇教学中,词语义分析恰当与否直接影响留学生汉语词语学习效果.词汇教学过程中,要求留学生掌握词语义并会灵活运用,留学生往往能够记住大量词义,但却不能灵活运用之.利用上下文语境进行对外汉语词语义分析对留学生掌握并正确运用词语具有举足轻重的作用.

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来源
《唐山师范学院学报》 |2009年第3期|24-26|共3页
作者
刘淑芬;
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作者单位

湛江师范学院,人文学院,广东,湛江,524048;

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正文语种 chi
中图分类对外汉语教学;
关键词
上下文语境; 词汇教学; 词语义分析;

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