高职“宠物外产科病”课程的信息化教学设计及应用研究

摘要

在移动互联网和多媒体为核心的信息技术推动下,职业教育的教学形式也在不断地革新,信息化教学开始走入课堂,并逐步发展为一种常态化教学形式。文章以高职“宠物外产科病”课程为例,在剖析课程特征的基础上,开展信息化教学设计并实施应用,检验教学实施成效,进行教学反思与改进等内容的研究,践行了在教育教学中深度融合信息技术的发展理念,取得了理想的教学效果。